Усяго ў раённых алімпіядах па вучэбных прадметах прынялі ўдзел каля 250 чалавек з шасці ўстаноў адукацыі раёна, некаторыя вучні выбралі па некалькі прадметаў, таму выніковая колькасць удзельнікаў — 304. З іх 192 адзначаны дыпломамі I, II, III ступені і 38 удзельнікаў — заахвочвальнымі дыпломамі.
Найбольшую колькасць выніковых месцаў атрымалі ўдзельнікі алімпіяд па рускай мове і літаратуры і беларускай мове і літаратуры (59 і 47, гэта з улікам заахвочвальных узнагарод).
Адзначым, што не згубіліся сярод іншых чацвёртакласнікі — а для іх гэта былі першыя раённыя алімпіяды — і атрымалі агульным лікам 60 дыпломаў.
На адзін дыплом менш, 59, заваявалі вучні пятых класаў, і гэта таксама добра, значыць, адаптаваліся былыя пачаткоўцы да сярэдняй школы, могуць паказваць добрыя вынікі.
Удзельнікі малышковых алімпіяд маюць права выбраць для ўдзелу некалькі прадметаў, праверыць свае веды і здольнасці, каб разумець, у якім напрамку далей кіравацца. Некаторыя гэтым правам скарысталіся даволі паспяхова, заслужыўшы па два і болей дыпломы рознай вартасці. Так, згодна з рашэннямі камісій раённых алімпіяд, па чатыры выніковыя месцы ў пяцікласнікаў Міхаіла Сушчынскага (Завалочыцкая школа) і Ягора Панько (гімназія), трыма дыпломамі адзначаны вучні Іван Коршак (Заеліцкая СШ, 8-ы клас), Кацярына Ларкіна (гімназія, 6-ы клас), Анастасія Мукасей (гімназія, 6-ы клас), Аліна Шыла (СШ № 1, 6-ы клас), Мацвей Гарбатоўскі (СШ № 2, 5-ы клас), Мілана Малаковіч (гімназія, 5-ы клас) і Юрый Байдакоў (СШ № 2, 5-ы клас).
Вялікі шлях пачынаецца з малых крокаў. Пакуль малодшыя таварышы выпрабоўвалі свае веды на раённых алімпіядах, трое старшакласнікаў адстойвалі гонар Глушчыны ў фінале рэспубліканскай алімпіяды.
У зборную Магілёўскай вобласці ўвайшлі гімназісты Ягор Лось, Цімафей Лазоўскі, абодва выступалі на алімпіядзе па матэматыцы, і Нона Ясючэня, удзельніца алімпіяды па рускай мове і літаратуры.
З рэспублікі Нона прывезла заахвочвальны дыплом. Тут зазначым, што Ягор і Нона дзевяцікласнікі, Цімафей вучыцца ў дзясятым класе, і з аднаго боку, на свой узрост яны ўжо ўзялі высокую планку, адабраўшыся ў фінал алімпіяды, з другога боку — у іх наперадзе яшчэ нямала часу і шанцаў праявіць і паказаць свае здольнасці на больш высокім узроўні.
А. Васілеўская


























© 2007-2026